参赛组别：建筑组
作品名称：游学园-GAMIFIED LEARNING PARK
作品作者：周怡伶
设计理念：该项目基于当代中国大学校园生活的现实，并指向了未来。从学生本身的角度出发思考“我的大学”的未来，应对当今校园中的问题，聚集技术和思想的力量，并创造一个更加多样化，智能化和可持续发展的大学校园环境。 我作为校园中真正参与者并利用了未来的建设者的身份，认真思考大学和教育的性质，技术与人之间的关系。并希望通过技术手段解决现实世界中的社会和生态问题，并面向未来。 如今科学技术的进步给我们生活的世界带来了翻天覆地的变化。此外，如何去运用技术这种工具也对我们的思维方式产生了影响。“人”作为世界的主体，并不是一种工具，而是为了达到目的所存在的。在运用技术的过程中，需要表现出人的价值，并缩减人的异化差距，因此“游学园”设计以批判性思维和生态伦理为基础，并将技术融合在一起。“游学园”是教师和学生为主体但社会团体也可以进行干预的教育，学习和生活场所。
